Nauczyciel - bibliotekarz:
p. Marta Osadzińska

Dnia 29 stycznia 2026 roku grono czytelników naszej szkolnej biblioteki powiększyło się o grupkę energicznych pierwszaków. Zanim jednak to nastąpiło maluchy musiały wykazać się licznymi umiejętnościami by złamać aż trzy szyfry i otworzyć "magiczną" walizkę pełną niespodzianek. Na początek pierwszaki zostały podzielone na grupy. Każda grupa otrzymała tajemniczą kopertę z szyfrem. Jak się okazało w jednej z kopert kryła się wiadomość zapisana atramentem sympatycznym a odczytywanie jej nad płomieniem świecy przysporzyło maluchom wiele emocji. Oczywiście nad bezpieczeństwem czuwała pani bibliotekarka😋. W kolejnych kopertach znajdowały się wiadomość zapisane szyframi: czekoladka oraz kod sms-owy. Uczniowie z pomocą nauczycielki starali się odczytać szyfry, łamali sobie głowy dłuższą chwilę aż wreszcie wszystkie zagadki z kopert zostały rozwiązane. Okazało się, że wszystkie trzy wiadomości zawierają tytuły książek. We wskazanych książkach ukryte były karteczki z trzema liczbami:9, 7 i 3. Jasnym stało się, że te trzy cyfry stanowią kod do walizki, ale pojawił się kolejny problem - w jakiej kolejności należy ich użyć? Kluczowe okazały się kolory tych cyfr, które odpowiadają kolorom sygnalizacji świetlnej. Nasz kod 937 otworzył naszą "tajemniczą" walizkę, w której kryły się liczne skarby. Znalazły się w niej dyplomy "małego czytelnika" z miejscem na pieczęć oraz zestaw do odciskania pieczęci z laku. Każdy pierwszoklasista własnoręcznie odcisną swoją pieczęć na dyplomie i wreszcie mógł wypożyczyć swoją pierwszą książkę w bibliotece. Zajęcia okazały się być bardzo angażujące dla dzieci.
Marta Osadzińska

W okresie przedświątecznym odliczamy każdy dzień do upragnionych Świąt. W naszej bibliotece również niecierpliwie oczekiwaliśmy na grudniowe atrakcje. Aby czas szybciej upływał naszym najmłodszym czytelnikom zaproponowaliśmy serię zadań w ramach kalendarza adwentowego. Do akcji chętnie włączyły się dzieci uczęszczające na świetlicę i uczniowie klasy II. Pani Elżbieta, wychowawczyni drugoklasistów codziennie sprawdzała postępy w wykonywaniu kolejnych wyzwań. Uczniowie chętnie zaangażowali się w akcję i m.in. przygotowywali świąteczne ozdoby, organizowali wieczór czytelniczy, tworzyli choinki w MSPaint i składali sobie życzenia w różnych językach.
Marta Osadzińska

W dniu 26 listopada w naszej szkolnej bibliotece obchodziliśmy "Światowy Dzień Pluszowego Misia", który przypada na 25 listopada. Uczniowie z klas "0" - III podczas lekcji bibliotecznej dowiedzieli się o okolicznościach, które doprowadziły do powstania zabawki - pluszowego misia oraz ogłoszenia "Światowego Dnia Pluszowego Misia". Większość dzieci zjawiła się na obchody "Dnia Pluszowego Misia" ze swoimi osobistymi pluszakami. Następnie do maluchów zawitali czterej uczniowie z klasy VIII, którzy jednocześnie są członkami Zespołu Regionalnego "Mali Witowianie". Ósmoklasiści wcielili się w znane wszystkim postacie z lubianej przez dzieci książki o Kubusiu Puchatku, ale tym razem w tłumaczeniu na gwarę podhalańską. I tak:
Chłopcy odczytali "Opowiastke drugom, co w niej Kudłocek idzie na posiady i trefio w ciasne miejsce". Najmłodszym spodobała się góralska wersja "Kubusia Puchatka" i nie jeden mały czytelnik pytał już w naszej szkolnej bibliotece o "Misia Kudłocka" w tłumaczeniu Stanisławy Trebuni - Staszel.
Po wysłuchaniu fragmentu książki uczniowie otrzymali pamiątkowe przypinki z "Misiem Kudłockiem w góralskim kapelusu".
Marta Osadzińska
Dnia 12 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Książek o Harrym Potterze. W naszej bibliotece pojawiła się przy tej okazji tematyczna wystawka książek o przygodach młodego czarodzieja. Natomiast klasa pierwsza wzięła udział w "magicznej" lekcji bibliotecznej. Okazało się bowiem, iż nasi pierwszoklasiści, wszyscy jak jeden mąż, są magicznie uzdolnieni. Dlatego już teraz otrzymali bilety do Hogwartu - Szkoły Magii i Czarodziejstwa. Nasi uczniowie będą mogli wykorzystać te bilety dopiero gdy ukończą 11 rok życia. Muszą więc bezpiecznie przechować otrzymane karnety na przejazd Ekspresem Hogwart, który odjeżdża z peronu 9 i 3/4 w Londynie. W celu zabezpieczenia kopert z biletami każdy z uczniów mógł odcisnąć specjalną lakową pieczęć z motywem związanym z Wizarding World (herb Hogwartu, herby poszczególnych domów itp.). Dodatkowo każdy z pierwszaków już dziś będzie mógł dowiedzieć się do jakiego domu w Hogwarcie trafi (Gryffindor? Slytherin? Hufflepuff? czy może Ravenclaw?) za sprawą "czarodziejskich" kodów QR wygenerowanych przez samą Tiarę Przydziału. Dzięki uprzejmości Wydawnictwa Media Rodzina dzieciaki otrzymały również zestawy gadżetów ze świata Harrego Pottera.
Marta Osadzińska

Drodzy czytelnicy i czytelniczki zapraszamy Was serdecznie do podjęcia kolejnych wyzwań bibliotecznych. Tym razem proponujemy Wam przystąpienie do "Klubu odkrywców książek". Nazwa akcji wydaje się być bardzo adekwatna do obecnej sytuacji remontowej w naszej szkole. Biblioteka zdaje się być miejscem odległym, ukrytym, aby do niej dotrzeć trzeba przebyć liczne przeszkody, ale na wszystkich wytrwałych "Odkrywców książek" czekają wspaniałe historie ukryte na regałach naszej biblioteki. Zapraszamy do wspólnej zabawy. Począwszy od października - miesiąca bibliotek, aż do końca lutego młodzi odkrywcy będą mogli zdobywać naklejki czytając książki i wykonując wyzwanie. Dla wszystkich, którzy wykonają wszystkie zadania czekają nagrody. Akcja przeznaczona jest dla wszystkich naszych czytelników.

W czerwcu, tuż przed wakacjami uczniowie z klas I - VI zachęcani byli do udziału w "Wakacyjnym wyzwaniu z biblioteką". Każdy chętny uczeń otrzymał kartę pracy z wyzwaniami zachęcającymi do spędzania wakacji w sposób aktywny, na świeżym powietrzu, bez telefonu, z książką. Po wakacjach przyszedł czas na podsumowanie. Do końca września cztery uczennice przyniosły karty z zrealizowanymi podczas wakacji wyzwaniami za co otrzymały symboliczne upominki z biblioteki.
Marta Osadzińska

Biblioteka w roku szkolnym 2024/25 zrealizowała działania w ramach II edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Biblioteka - dobre miejsce dla człowieka. Biblioteka podjęła następujące działania:
Klub Supermocy
Akcja czytelnicza, w trakcie której uczniowie czytali po cztery książki i realizowali dwa wyzwania, zdobywając kolejne moce i dążąc do miana superbohaterów.
Poczytajmy sobie
Akcja czytelnicza służąca mobilizacji rodziców do czytania z dziećmi oraz rozmawiania z nimi na temat książek.
Wakacyjne wyzwanie z biblioteką
Zabawa biblioteczna związana z nadchodzącymi wakacjami, promująca czytanie jako czynność towarzyszącą miłym letnim chwilom.
